Издательство |
АПК и ПРО |
Дата издания |
2002 |
Количество страниц |
38 стр. |
Тираж |
500 экз. |
Бумага |
меловка |
Переплет |
мягкий |
Формат |
60х90/16 |
Цена |
35 руб. |
Продавец |
PEDBOOK.RU |
Настоящие материалы подготовлены в помощь преподавателям истории и социально-гуманитарных дисциплин учреждений системы повышения квалификации работников образования. Материалы подготовлены в рамках "Библиотеки учителя истории и обществознания" (серия "Историческое образование в современной российской школе"), которая формируется на кафедре исторического и социально-экономического образования. В России сегодня одной из наиболее актуальных задач в рамках модернизации системы общего образования является повышение теоретико-методологической культуры преподавателей истории. От их профессиональной компетенции во многом зависят перспективы модернизации образования и достижения системой образования нового качества. Автор поставил перед собой задачу - вычленить и проанализировать "болевые точки" системы школьного исторического образования и предложить некоторые подходы к работе с ними на основе повышения теоретико-методологической культуры учителей истории. Предлагаемые материалы будут полезны педагогам ИПК, ИУУ, заведующим кабинетами истории региональных ИПК, методистам по истории учебно-методических центров и кабинетов, учителям истории, участвующим в широкомасштабном эксперименте по обновлению структуры и содержания общего образования.